En el recién nacido sólo el tronco del encéfalo funciona en su totalidad mientras que las otras partes sólo se utilizan en escasa medida. Antes de que una persona pueda utilizar su cerebro en su totalidad y pleno rendimiento deben desarrollarse las redes entre las células nerviosas.

Esta maduración del cerebro ocurrirá a lo largo de toda la niñez; sin embargo, el primer año de vida es el periodo más crucial para sentar las bases para un futuro desarrollo. Se estima que en cada minuto de vida del recién nacido se crean en el cerebro del niño 4,2 millones de nuevas ramas de células nerviosas.

Este proceso no se produce por sí solo. El cerebro necesita ser estimulado por los sentidos para que ocurra tal ramificación y mielinización de las células nerviosas, especialmente la estimulación de los sentidos vestibulares, táctiles y kinestésicos. El bebé recibe esta estimulación cuando es tocado y acunado por sus padres y a través de los continuos movimientos rítmicos que hace el bebé por su cuenta. Estos movimientos se desarrollan en un orden determinado de acuerdo con un programa innato con variaciones individuales. El girarse, gatear sobre el estómago, mecerse a cuatro patas y gatear a cuatro patas son algunos importantes hitos en este desarrollo. La estimulación que recibe el niño de tales movimientos rítmicos de bebé es, durante el primer año de vida, fundamental para el futuro desarrollo y maduración del cerebro y los órganos motores.

En los niños que no hayan recibido suficiente estimulación de este tipo la maduración del cerebro se retrasa y se dificulta. Este retraso en el desarrollo se puede manifestar en problemas motores y/o problemas de atención, de aprendizaje o emocionales.

PRESENTACIÓN

Creando hábitos de auto observación podemos mejorar nuestra calidad de vida y liberar el estrés diario usando movimientos conscientes y específicos de la Kinesiología Educativa.

En los últimos 25 años he conocido unos 130 ejercicios divertidos, fáciles y muy beneficiosos para mi vida, mis clientes, y las personas que me rodean y en este taller les presentaré una selección de los más indicados para recuperar tranquilidad, generar mayor bienestar, mejores rendimientos académicos, también profesionales y creatividad. Les enseñaré un camino para detectar sus desequilibrios y como experimentar un cambio para calmar alteraciones emocionales, mejorar la comunicación, la visión y la coordinación ojo-mano, recuperar flexibilidad y calma.

Con estos ejercicios se puede experimentar éxito mentalmente, emocional & físicamente, nos ayudan a sentirnos seguros, mantenernos centrados durante situaciones difíciles y estresantes, ya que infunden alta autoestima por lo que nos sentimos bien con nosotros mismos y nuestras destrezas. Preparados con habilidades de comunicación positiva para expresarnos eficazmente, capaces de incrementar calificaciones?, enfoque o concentración y bienestar general en nuestras vidas.

Es más que la memorización de datos. Dado que el cerebro recibe su información a través de los sentidos y el movimiento, el aprendizaje verdadero se produce a partir de acontecimientos sensoriomotrices instantáneos intensos; momentos de reorganización neural durante los cuales uno se libera para poder pensar de nuevas maneras.

Desde el sencillo acto de organizar la musculatura para sentarse o para caminar, hasta las tareas más complejas como coordinar los ojos, oídos, y manos para escribir. El aprendizaje siempre implica patrones de actividad física.